Die Qualität von Rechercheergebnissen entscheidet über den Erfolg von Vorhaben. Künstliche Intelligenz (KI) transformiert Deep Research, indem sie komplexe Datenmengen analysiert, Muster erkennt und essenzielle Informationen präzise filtert. Dies steigert die Tiefe der Erkenntnisse und die Effizienz des „Forschungsprozesses“ erheblich.

Dieser Online-Kurs führt in den Einsatz von KI für eine fortgeschrittene Recherche ein: Tools zur systematischen Gewinnung tiefgehender Informationen sowie zahlreiche und dabei eingängige Praxisbeispiele.

Kernthemen:

- KI-Potenziale für Deep Research

- Intelligente Datenakquise

- Textanalyse und -verständnis

- Mustererkennung und Korrelation

- Visualisierung von Ergebnissen

- Validierung von Daten im Detail

- Prompt-Engineering für Deep Research

(L3*)

Methodik:

Präsentation relevanter Inhalte, aktive Diskussion, angeleitete Reflexions- und Transferphasen sowie interaktive Übungen.
Bonus-Paket:

Mikro-Podcast „KI-Flash #12“, Video und Whitepaper „Effektive KI-Kommunikation“

*Lernlevels:

L1: Interessierte ohne Vorwissen (Essentials)
L2: Interessierte mit Basiskenntnissen (Intermediate)
L3: Interessierte mit einschlägiger Arbeitsroutine (Masterclass)

Dies ist ein Angebot in Zusammenarbeit mit der Volkshochschule der Stadt Cuxhaven im Rahmen der digitalen Kursreihe „vhsQuickSteps“.

Zur Durchführung der Veranstaltung wird eine mit der Datenschutz-Grundverordnung der Europäischen Union (EU-DSGVO) konforme Version der Konferenzsoftware ZOOM eingesetzt.

Der Zoom-Code wird Ihnen am Tag vor Kursstart zugesandt.

Für Interessierte, die bisher noch nicht mit ZOOM gearbeitet haben, besteht zu jeder Zeit – unter der Internetadresse https://zoom.us/test – die Möglichkeit eines direkten Zugriffs auf die ZOOM-Testumgebung.

Sie benötigen für die Teilnahme am Online-Kurs:

- einen Laptop oder ein Tablet,

- ein eingebautes Mikrofon und Lautsprecher/Sound-Ausgabe oder ein Headset,

- eine Webcam,

- eine stabile Internetverbindung.

Weitere technische Voraussetzungen und Tipps für die Teilnahme an Webseminaren

Die Teilnehmenden tragen die Verantwortung für eine funktionierende und leistungsfähige Zugangstechnik.